Docentes de San Juan, representados por la Comisión Directiva de la Unión Docentes Argentinos (UDA) Seccional San Juan, han presentado una solicitud formal al vicegobernador y presidente de la Cámara de Diputados de la provincia, pidiendo la suspensión del tratamiento legislativo del “Proyecto de Ley – Programa de Educación Emocional”.

La petición, que se realizará en el recinto el jueves 12 de diciembre, se fundamenta en la preocupación por el carácter urgente y expedito del proceso, el cual considera cuidado de sustento normativo, teórico y de consulta obligatoria con la comunidad docente y sus representantes gremiales. . Los educadores señalan que el proyecto, en su estado actual, podría vulnerar derechos fundamentales vinculados a la educación y generar una afectación significativa en el ámbito escolar.

Según lo expresado en la presentación, registrada en el Expediente N.º 3621 del 11 de diciembre de 2024, los docentes exigen un espacio de deliberación adecuado, que permita incorporar perspectivas y consensos del sector educativo antes de avanzar con una normativa de tal envergadura.

La Comisión Directiva de la UDA enfatizó que no se oponen a iniciativas orientadas a la educación emocional, pero insisten en la necesidad de un abordaje integral, participativo y fundamentado que contemple el impacto real en los procesos pedagógicos.

Fundamentos para el no tratamiento de la ley