El Ministerio de Educación de la Provincia presentó oficialmente la convocatoria al Concurso de Ascenso Docente 2026-2027, una instancia largamente esperada por el sector educativo ya que no se realizaban convocatorias para cubrir cargos directivos y supervisivos por concurso de antecedentes y oposición desde hace diez años.

La iniciativa, impulsada por el gobernador Marcelo Orrego, tiene como objetivo principal jerarquizar la carrera docente mediante un proceso riguroso que combina evaluación y una formación específica orientada al ejercicio de funciones de conducción y supervisión escolar, respondiendo a las demandas actuales del sistema educativo y consolidando una política pública orientada a mejorar la calidad de la enseñanza.

Cargos vacantes y etapas de inscripción

La convocatoria comprende la cobertura de cargos vacantes de Supervisión General, Supervisión Escolar, Supervisión de Especialidades, además de cargos directivos y vicedirectivos de la Dirección de Educación Inicial, Primaria, Especial, Primaria de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, y de la Biblioteca del Magisterio.

Los docentes interesados podrán realizar una preinscripción virtual a partir de noviembre, trámite mediante el cual obtendrán un turno para completar la inscripción definitiva de manera presencial ante la Junta de Clasificación correspondiente a las ramas Inicial, Primaria, Especial y Adultos. La documentación requerida será detallada en la resolución de convocatoria, cuya publicación en el Boletín Oficial se aguarda próximamente.

Trayecto de formación y ejes temáticos

La formación específica comenzará en febrero de 2027 y se desarrollará en un entorno virtual, estructurada bajo una modalidad modular que permitirá a los educadores organizar sus tiempos de cursado mientras continúan con sus labores habituales.

El trayecto formativo inicial abordará cuatro ejes fundamentales:

• Módulo 00: Conociendo el entorno virtual.

• Módulo 01: Gestionar la escuela: el acompañamiento pedagógico como prioridad.

• Módulo 02: Claves normativas de la gestión escolar.

• Módulo 03: El rol del director y supervisor desde los enfoques actuales.

En paralelo, se llevarán a cabo otras instancias de formación orientadas a la elaboración del trabajo integrador final, donde los participantes deberán articular los marcos teóricos abordados. La propuesta pedagógica se estructura sobre tres pilares: el dominio normativo, el liderazgo pedagógico centrado en la justicia educativa y el fortalecimiento institucional, y la adquisición de competencias socioemocionales, comunicacionales y de gestión estratégica.